“Papá dice que vamos a ser cuatro y no tres. Luego … ¡seremos dos y no una! A mí me gusta ser una, pero creo que pronto tendré que empezar a recordar cómo era antes. ¿Cuánto rato duran nueve meses? Creo que ha llegado el momento de estrenar mi diario”.
Con esta sabia reflexión, Marcela comienza en su diario el resumen de sus innumerables peripecias.
Con este trabajo proponemos un juego: explicar o tratar de comprender la evolución fisiológica, afectiva e intelectual en el desarrollo del niño. Desde las primeras emociones, la nutrición, la percepción anterior al lenguaje , la conquista del mismo, las relaciones sociales ,destacando en ellas la primera herida narcisista: el nacimiento de un hermanito. Este mecanismo continuo y perpetuo de la evolución tiene intereses comunes a todas las edades.
ASPECTOS FORMALES
El espectáculo está ejecutado por un intérprete.
Dirigido a: niños entre 3 y 7 años.
Duración aproximada: 45 minutos.
Este espectáculo de teatro está pensado para realizarse en aula o biblioteca.
Aforo recomendado: dos clases.
Aforo máximo: 70 niños.
OBJETIVOS DE CONTENIDO
Bloques temáticos: Desarrollo evolutivo del niño. Relaciones familiares. Nacimiento de un hermanito.
Presentamos una propuesta de juegos para realizar con los niños y niñas tras la representación.
